本网讯  6月10下午，河南省乡村首席教师工作室柴亚伟工作室就部编版小学语文的阅读与写作，进行了将近三个小时的研修，内容从“阅读、写作、书写、帮扶”四个方面交流，研讨，分享。

工作室全体成员人手一本【2011版语文课程标准】，针对研讨内容对照课程标准进行了研读。

白衣阁乡中心校魏校长分享了帮扶的路径、方法、原则和资源等方面的经验，最后提出实施帮扶来提升教育教学成绩；陈楼小学的史艳玲业务校长就“如何让孩子爱读”话题，从评价、阅读的切入点、阅读范围、活动的开展等方面进行了分享；县教研室王丽霞老师就当前学生的阅读与写作，从首先让孩子喜欢阅读【师生共读一篇文章、美读美赛发、每周一诗等】，其次从读书的过程、方式，最后落脚于写作与阅读的密切联系；县教研室段存才老师就当前阅读信息量大的生活，如何如何让孩子快速捕捉信息等方面进行了分享；吴庄小学的张东山校长就孩子的书写问题，与大家分享了如何让学生进行正确工整规范书写交流了经，指出任何科目的教师都必须学会正确工整书写……老师们各抒己见，百花齐放，最后明白一位语文教师应该教什么、如何教以及应该具有的语文基本功，最终明白会读是学生学习的起步，会写是学生读的表达，二者是密不可分的。

大家的各抒己见，相互分享了自己教学经验，最后表示把【阅读——写作——书写—— 帮扶】贯穿于自己的教学过程中，为乡村教育做出自己的贡献。